一場“常思育人”的接力賽
  • 中國共產黨的領導是中國特色社會主義最本質的特征
  • 熱烈祝賀梵凈山成功列入世界自然遺產名錄
  • 民族團結促和諧 長治久安謀發展
  • 關愛貧困人群 扶貧你我同行
  • 中央環保督查貴州進行時
场外配资合同是什么 新聞 區縣動態 思南縣

股票配资都是诈骗:一場“常思育人”的接力賽

——江蘇常熟市教育組團幫扶思南脫貧攻堅紀實

2020-06-12 11:38 來源:銅仁日報
投稿:[email protected]  打印

场外配资合同是什么 www.779949.tw 4年,每次行程1600公里,先后4批,共計70名江蘇常熟教師接過教育扶智接力棒,來到我市思南縣支教,他們克服種種困難,開創富有示范性的“常思育人”教育組團式幫扶模式,帶動思南教育質量有了明顯提升。

治窮先治愚,扶貧先扶智。一批批常熟支教老師在大山深處辛勤耕耘,幫助思南無數個貧寒學子實現了“書包翻身”。全縣本科上線率從2014年的38.2%提升至2019年的61.8%,其中2019年思南中學本科上線率達98%,連續多年位列銅仁市第一。

“我走進大山,是為了讓你走出大山”

6月6日,思南民族中學迎來了一批特殊“客人”,常熟第四批援思的7名老師將在這里開展為期一個月的支教工作。不到一周時間,常熟老師就和思南民中高一年級的學生、老師打成一片,成為“自家人”。

從2013年起,常思兩地就建立了全方位的教育對口幫扶關系,迄今為止,常熟省中、常熟市中、實驗中學、滸浦中學、昆承中學、梅李中學、石梅小學等常熟83所學校與思南縣各個學校建立了“一對一”“多對一”幫扶關系,形成了從學前教育、基礎教育、高中教育,到職業教育、特殊學校的全覆蓋教育幫扶鏈條。

2018年、2019年,常熟職教中心校4名老師來到思南支教,巧合的是,這4名老師都有一個共同身份——共產黨員,荊宏老師是其中之一,掛職思南職校副校長。本來他的支教時間到今年初結束,他又主動申請延長一個學期的支教時間。

“我走進大山,是為了讓更多思南學生走出大山。”荊宏老師告訴筆者,他選擇留下來,是因為這里的學生更需要他。思南職校師資緊缺,學校缺乏核心專業,荊宏老師利用自身資源和專業優勢,對學校的電子商務專業進行重新設計,幫助建設電子商務實訓基地,聯系常熟市電商協會捐款3萬元設立創業基金,成立常思創業社。今年疫情期間,他利用“空中課堂”形式,專門開設“短視頻直播帶貨”課程,讓學生為自己家鄉的農特產品做好銷售推廣。

思南職校近半數學生是山區貧困家庭子女,依托東西部協作契機,常思兩地建立了“3+1+X”校企合作模式,即常熟3所職校、思南1所職校以及X家常熟用工企業合力培養產業工人,開創了校校企合作、就業扶貧的新模式。

圍繞實現“職教一人、就業一人、脫貧一家”的目標,在思南工作組牽線搭橋下,思南職校與波司登集團、山水江南酒店管理公司、伯樂汽修聯盟等常熟企業簽署了戰略合作協議,開設汽車維修、酒店管理等訂單班,今年又有65名思南職?;だ磣ㄒ笛匠J?家醫院實習,累計向蘇南地區輸送實習生400余名。迄今為止,思南職校共培養5萬多名大中專學生,畢業生就業率達到97%。

“天下沒有遠方,他鄉就是故鄉”

“天下沒有遠方,他鄉就是故鄉,有愛就有希望。”常熟支教老師都能體會這句話的深意。

常熟石梅小學錢靜霞老師記得,一次下鄉支教,汽車在蜿蜒曲折的山路顛簸三個小時才來到一所“山腰小學”,眼前的景象讓她吃驚:這所“山腰小學”是思南第八小學,坐落于海拔900多米的半山腰,70名學生中有49名學生的父母外出打工,21位學生父母離異,幾乎都是留守兒童。盡管如此,思南“八小”的6名老師仍堅守著“小學校辦大教育”信念。“老師就是家長”,無論是校長還是老師,除了教學外,雙休日都要到貧困學生家庭扶貧。那一刻,一種神圣的情感從支教老師們的胸膛里升起。她們與思南八小的老師們加了微信,結成了長期遠程幫扶對子。

在思南支教期間,錢靜霞老師每天步行50多分鐘,爬行幾百個陡峭臺階,到“山坡學校”的思南第五小學授課,并制定了“跟培計劃”,從學校中選出5名骨干老師作為“跟培”對象,短短一個多月的“跟培”,“五小”老師們的課堂教學有了明顯長進。語文老師韓英說,通過“跟培”她最大的收獲就是教育理念的提升。“之前,教孩子識字都是千篇一律、平均用力,教得累不說,學生還記不住。現在,我改變了教學方法,注重了學生語文能力的培養,孩子們的識字和理解能力有了非常大的進步。”

與此同時,思南也先后派出4批400多名教師到常熟跟崗學習研修,常熟老師向思南同行全面展示常熟“個性化、現代化、國際化”的教學經驗,并通過這些跟崗教師“嫁接”常熟經驗,在全縣各學校推廣開展教研活動。常思兩地還連續舉辦6屆教育協作交流周活動。2019年10月,第六屆常熟思南教育對口協作交流周活動在思南舉辦,常熟派出42人的教育團隊參加活動,思南各學校2860人次參加活動,通過“名校結親”“跟崗研修”“跟培計劃”等措施,常熟在思南教育幫扶領域打出了一系列“協作組合拳”。

“脫貧路上,常思教育協作像石榴籽一樣抱得越來越緊。”思南縣教育局局長沈守明說,兩地“教育走親”,使思南學校的辦學理念、教學管理、教師培養、教育質量等各方面都得到了明顯的提高。

“有情懷的常熟”在思南深入人心

今年“六一”兒童節,思南縣數千名兒童收到了來自常熟的5000只“愛心包裹”,總價值50萬元。當天,蘇州東吳證券有限公司銅仁營業部總經理黃承頤向思南三道水鄉100名貧困學生發放了第三年度助學金20萬元。在這之前,東吳證券公司捐資100萬元用于三道水鄉學校改造,其中40萬元的學校食堂已于去年建成,60萬元分三年資助100名貧困學生上學。

思南縣義務教育階段在校生實現“零輟學”,這一成績也體現了常熟社會力量對思南教育的真幫實助。“常思愛心會”是常熟幫扶思南的一支民間力量,迄今已經為200多位思南縣特困學生與常熟愛心人士成功結對助學,發放愛心助學金60多萬元,在常熟與思南之間架起了愛心橋梁。2017年以來,常熟社會各界每年捐資額超過1000萬元,長期結對幫扶困難學生超過1000人,僅2019年常熟民間對思南的教育幫扶資金就達1000余萬元,常熟愛心企業和愛心人士的真情幫扶,讓“常思有愛”這個品牌在思南深入人心。

近段時間,常熟碧溪街道、支塘鎮、海虞鎮陸續來到思南對口幫扶鄉鎮,開展“攜手奔小康”“千企幫千村”等活動,連續三年向結對的3個鄉鎮各捐贈幫扶基金15萬元,向結對的5個村各捐贈幫扶資金3萬元,重點幫助當地教育事業發展。思南城鄉教育基礎設施差距較大,2019年3月,常熟市慈善總會、波司登集團等捐贈1100萬元,建造了波司登長壩中心小學,惠及15個行政村1.4萬余人,涉及1119戶貧困家庭的650多名適齡兒童。雙塘街道麗景社區是思南縣最大的易地搬遷安置點,常熟投入800萬元幫扶資金在雙塘社區興建了麗景常思幼兒園。在思南邵家橋鎮,常熟江南印染有限公司董事長吳健先后捐資100萬建造了教學樓,連續三年每年出資6萬元幫扶20名貧困學生。

常熟對口幫扶思南工作組組長、思南縣委常委、副縣長王曉東說:“扶貧工作最難的是扶志和扶智,教育幫扶功在當代、利及千秋。”4年來,常熟支教團隊與思南同行傾心相遇、結伴同行,形成一道“常思育人”的靚麗風景線。(章桂生 陳劍)

責任編輯:楊君霞

场外配资合同是什么
相關新聞
返回頂部
{ganrao}